中国通讯社青海讯（记者 保积来 通讯员 马玉英）5月12日，青海省海北州祁连县中小学心理健康服务专项行动正式启动。依托前期中学心理健康试点建设成果，今年祁连县将服务范围全面延伸至全县中小学及幼儿园，以讲座、测评、团体辅导、个案咨询、教师培训为抓手，精准对接师生及家长心理需求，构建家校社协同育人的心理健康服务闭环，为青少年健康成长注入温暖“心”力量。

近年来，祁连县高度重视校园心理健康建设，持续推进心理健康试点提质扩面。针对当前校际心理资源辐射不足、教师专业能力薄弱、服务供需失衡、心理健康认知存在偏差等现实问题，祁连县立足县域教育实际，以2所中学试点经验为基础，新增第一小学、第二小学、寄宿制民族小学3所重点小学，推动心理服务资源下沉基层校园，打通心理健康服务“最后一公里”，实现全县中小学、幼儿园心理健康教育全覆盖。

据了解，本次专项行动紧扣普及知识、精准筛查、疏导干预、个性帮扶四大核心目标，系统化开展暖心服务。2026年全年计划开展心理健康专题讲座40场次，分学段面向学生、教师、家长普及情绪管理、学业减压、亲子沟通、职业倦怠调节等知识；对2所中学2718名学生开展专业心理测评，建立学生心理健康档案，实现心理问题早筛查、早预警、早干预；常态化开展团体咨询、一对一专业个案咨询，全年完成师生个案帮扶100人次，开展团体心理辅导5场，针对性缓解学生学业焦虑、人际交往困惑、成长压力等共性问题；同步开展4场专兼职心理教师实操培训，全面提升教师心理识别、危机干预、家校沟通的专业能力。

启动仪式现场，专业心理咨询团队、各校心理教师、班主任代表齐聚一堂，明确服务流程、细化工作举措，搭建起“专业咨询师+校内教师+家长”三位一体的心理守护网络。通过分层分类、差异化的心理服务，打破地域文化带来的心理健康认知壁垒，引导师生、家长正确看待心理问题，主动接受心理疏导，营造科学、包容、温暖的心理育人氛围。

此次暖心“心”工程的全面启动，既是祁连县深化健康青海、平安青海建设的重要实践，也是完善社会心理服务体系的关键举措。祁连县将做实做细校园心理健康服务，不断丰富服务形式、拓宽服务范围、提升服务质效，以专业守护心灵、以温情呵护成长，持续筑牢青少年心理健康防线，培育阳光健康、积极向上的新时代少年，为全县教育高质量发展、社会和谐稳定注入持久的心理动能。

 

值班总编 夏都   责任编辑 确定